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Liste des formations

  • Les formations qualifiantes et diplômantes
    • * - Les voies d’accès et les financements

    • Formations mises en œuvre par l'Institut Saint-Simon
    • I - Champ de l’accompagnement de la personne
        • Surveillant de nuit – Maîtresse de maison
        • DE AMP- Aide médico psychologique
    • II - Champ de l’éducatif et de la famille
      • Petite Enfance
        • Assistant Maternel
        • DEEJE- Educateur de jeunes enfants
      • Educatif
        • CQMA- Moniteur d’atelier
        • DE ES – Educateur spécialisé
        • DE ETS – Educateur Technique Spécialisé
      • Famille
        • DE d’Assistant Familial
        • Diplôme d’Etat de médiateur familial
    • Formations en partenaria d'autres centres de foramtion ou d'unniversité
        • Diplôme Universitaire de gérontologie sociale [àTarbes uniquement]
        • DUCPE - Cadre de la petite enfance
        • ETAIE - Encadrant technique
        • DE TISF – Technicien de l’intervention sociale et familiale
        • CAFERUIS
        • DEIS
        • Formateur de terrain

  • La formation continue
    • * - Les formations inter-intra établissements

    • I - Champ de l’accompagnement de la personne
        • Méthodologie de l’analyse des pratiques professionnelles
        • Le quotidien : support d’animation auprès de la personne âgée dépendante psychique
        • Présentation des risques professionnels dus à la manutention des personnes à mobilité réduite
        • Image et soins esthétiques de la personne dépendante [àTarbes uniquement ou en intra/inter établissement]
        • Marionnette : de la création à l’animation [àTarbes uniquement ou en intra/inter établissement]
        • Sauveteur - Secouriste du Travail (SST) et recyclage
        • Quel projet de vie pour la personne handicapée vieillissante ?
        • Musique et fabrication d’instruments [àTarbes uniquement]
        • Arts plastiques [àTarbes uniquement ou dans l'établissement demandeur]
        • Personnes âgées en institution : perspectives d’accompagnement
        • Compréhension des problèmatiques des familles de personnes en institution
        • Equipe, communication et bientraitance
        • Soin relationnel, communication, activités avec les personnes âgées : trois formations
    • II - Champ de l’éducatif et de la famille
      • Petite Enfance
        • Accompagner l’enfant dans les temps du quotidien en école maternelle
        • Accueillir les enfants et soutenir la parentalité
        • Enfants en groupe/groupes d’enfants - l’accueil des 2-7 ans
        • Penser les espaces dans les structures d’accueil petite enfance
        • Pour un éveil culturel et artistique du jeune enfant
        • Enfance en danger
        • Accueil d’enfants porteurs de handicap ou atteints de maladies chroniques : du projet d’accueil individualisé au projet singulier
      • Educatif
        • Accompagnement des enfants, des adolescents et des adultes présentant une déficience ou un handicap mental
        • Accompagnement de jeunes et d’adultes en grande exclusion
        • Comment comprendre et gérer la violence
        • L’aide et l’accompagnement des mineurs et de leur famille dans le cadre de l’A.S.E. [à Albi uniquement]
        • Approches interculturelles
        • L’accueil des nouveaux professionnels
        • Les dispositifs de la loi 2002.02 et le droit des usagers
        • Les conséquences de la mise en oeuvre de la loi du 11 févier 2005-102 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnnes handicapées
        • Les écrits professionnels des travailleurs sociaux
        • Approche sociale, culturelle et professionnelle autour des animations de travail en équipe
        • Comment travailler autrement ?
        • Expression théâtrale - clown
        • Eveil au techniques musicales
        • Photo “noir et blanc”
        • Contes et récits
        • Animer un atelier d’écriture
      • Famille
        • Diplôme d’état d’assistant familial - pré-formation
        • L’accueil familial : pratiques et réflexions
        • L’accueil familial : vie quotidienne - prise en charge éducative résonnances affectives
        • L’adolescent confié
    • III – Champ de l’encadrement, de l’expertise et de la gestion de projet
        • La démarche de projet dans les lieux d’accueil Petite Enfance
        • Changements organisationnels et accompagnement des équipes
        • Mise en oeuvre du Projet Personnalisé Individuel
    • IV – Formations en informatique
        • Responsable d’atelier informatique
        • La retouche photo avec filtre et picasa
        • Réaliser un diaporama avec la suite open office
        • La création de blogs
        • La création de vidéo avec movie
        • Le traitement de texte avec la suite open office
        • Le tableur avec la suite open office


Toulouse :
Avenue du Général De Croutte, 31100 Toulouse
05.61.19.09.49
Albi :
Le Prestil, 81990 Le Sequestre
05.63.43.57.76
Tarbes :
IUT, 1 rue Lautréamont BP1624, 65016 Tarbes
05.62.44.42.67